FICHA DE OBSERVACIÓN: HISTORIETA | |||||||||||
Docente | Carlos Eduardo Pérez Valles | Fecha | 09 agosto | ||||||||
Estudiante |
| Curso | CCSS | ||||||||
Tema | Las emociones y prevención de la violencia | Producto | Historieta | ||||||||
Capacidad | Se valora a sí mismo | ||||||||||
Desempeño específico | Explica la importancia de identificarse con sus grupos sociales, a través de la convivencia familiar, que configuran su identidad y contribuyen a su desarrollo y el de los demás. | ||||||||||
Producto de aprendizaje | Explica la importancia de identificarse con las emociones y la prevención de la violencia mediante una historieta participando con entusiasmo en las actividades propuestas en la sesión. | ||||||||||
1 = Inicio | 2 = En proceso | 3 = Logrado | 4 = Destacado |
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Aspectos | Valoración | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
Los gráficos se relacionan con el texto, tienen una secuencia y relación con la parte escrita |
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La historieta tiene un formato excepcionalmente atractivo y una información bien organizada |
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Cada sección en la historieta tiene viñetas (mínimo 9) con una introducción, cuerpo y conclusión |
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Practica la puntualidad en la sesión virtual teniendo la cámara encendida. |
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Valora su esfuerzo presentando su ficha de autorreflexión. |
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COMENTARIO DEL DOCENTE | Excelente trabajo, lleno plenamente las expectativas existentes frente al tema de la sesión. | ||||||||||
Buen trabajo, cumplió con las expectativas existentes frente al tema de la sesión. | |||||||||||
Puedes mejorar y cumplir con las expectativas existentes frente al tema de la sesión. | |||||||||||
Es necesario replantear tus estrategias de aprendizaje para cumplir los temas de la sesión. | |||||||||||



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